Preocupaciones y garabatos

Miraba aquellas letras que por más que me preguntaba qué pone, no entendía nada...Sandra me lo decía, ella escribía muy rápido. Otro día apoyada en el marco de la puerta miraba como Iván pasaba las hojas del calendario, habían doce...¿cómo sería capaz de aprenderme tantos meses?, ¡eran doce!. Otro día miraba los apuntes de Alicia, hojas y hojas, ella se las aprendía todas. Tenía que aprender a escribir tan rápido como lo hacía Sandra, aprenderme los meses del año como Iván y estudiar tantos apuntes como lo hacía Alicia...demasiados datos. De pronto pensé, pero ni siquiera sé escribir mi nombre, qué pasará cuando vaya al colegio y tenga que escribir mi nombre, había que buscar una solución.

Aquel día se lo dije a Mamá, le pregunté cómo se escribía mi nombre y ella con mucha atención y cuidado cogió un bolígrafo y lo puso en mi mano. Su mano agarraba la mía y sobre un papel escribió un garabato guiado por su mano que dejaba leer "esther". Cuando llegó mi momento, no tenía ninguna preocupación, si la profesora no sabía escribir mi nombre, ya lo haría yo que para eso es mi nombre...pero en aquel momento frente al papel deseando hacer el mismo garabato, que me había enseñado Mamá, no pude escribir nada, miré a la profesora y dije "me llamo esther". Y mi preocupación se convirtió en angustia pasajera, muy pasajera. La profesora se alejó con mi nombre apuntado y yo la miraba pensando ¿por qué no pude escribirlo?. Con el paso del tiempo, una buena amiga (profesora) me explicó que al principio la memoria de los niños cuando son muy pequeños retienen imágenes, para los conceptos muy abstractos es pronto. También era pronto para preocupaciones, pero la primera persona que me enseñó a escribir fue Mamá.